Ausztria Régiói Térképen
2018. 04. 06. - publikálta: • Rovat: Érdekességek, Hírek Iskolabejárás a Nikola Tesla szerb oktatási központban Soltész Miklós a fejlesztés alatt álló Budapest, VII. kerületi Nikola Tesla szerb iskolában tartott sajtóbejárást. Emlékeztetett, a Nikola Tesla Szerb Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium kétszázmillió forintos kormányzati támogatást kapott az intézmény bővítésére. A fejlesztés során felújítják az intézmény homlokzatát, az udvarát, valamint a diákotthon gépészeti felújításon esik át – mondta el Soltész Miklós. Közölte azt is, hogy egy nemrég hozott kormányhatározat szerint négy településen egymilliárd forintból szerb köznevelési intézmények újulnak majd meg a következő években. Kiemelte, hogy az elmúlt nyolc évben szoros, "nagyszerű" kapcsolat alakítottak a 13 magyarországi nemzetiséggel. Mint mondta, a térségben kereszténységünkben, kultúránkban és történelmünkben teljes mértékben egymásra vagyunk utalva. Bajkai István (Fidesz-KDNP) Erzsébetváros alpolgármestere, országgyűlési képviselőjelölt arról beszélt, hogy Erzsébetváros nagyon sokszínű, sok közösségnek és nemzetiségnek helyet adó terület, és az önkormányzat is jó kapcsolatokat ápol a kerületi nemzetiségekkel.
Nikola Tesla: Váltóáramú villamosenergia -ellátás - Oktatás Tartalom: Mi a váltakozó áramú villamosenergia -ellátás, és ki az a Nikola Tesla? Milyen volt az élet, mielőtt Nikola Tesla feltalálta a váltakozó áramú tápegységet? Mik a jelenlegi háborúk? És hogyan befolyásolta ez a találmány a mai életmódunkat? Mielőtt feltalálták a váltakozó áramú elektromos tápegységet (röviden AC), elődjét, az egyenáramú áramellátást (röviden DC) használták. Az egyenáramot áramforrásként használták motorok és izzólámpák számára az elektromos elosztás első éveiben. Az egyik legpraktikusabb felhasználási területe az akkumulátorok használata volt, a villamos energia "közvetlen" szállítása miatt. Az egyenáramú áram egyetlen problémája az volt, hogy például egy izzóhoz csatlakoztatva az áram csak az izzóhoz érkezik, ami villogni kezd. Az egyenáramú áram is izzót vagy más elektromos meghajtású objektumot tesz megbízhatatlanná hosszú használati idő alatt. Tehát ki volt az az ember, aki megváltoztatta a jövő sorsát az AC áram létrehozásával?
Ezt erősíti az intézményben működő múzeum is. Kiemelten kezeljük a nemzetiségi, magyar nyelvi és irodalmi kultúra megóvását és ápolását. Ennek érdekében színházi előadásokra és komolyzenei hangversenyekre visszük el tanulóinkat. Szoros kapcsolatot alakítottunk ki a szegedi tagintézménnyel is, több szerb nyelvű színházi előadáson és versenyen veszünk részt közösen. Diákjaink több szabadidős foglalkozás közül választhatnak, melyek intézményünkben, a közeli sportcsarnokban és a Faluházban működnek (zeneoktatás: zongora, furulya; magyar néptánc, moderntánc, LEGO- szakkör, kézilabda, foci).
Hangsúlyozta: a kormány mindig a családok pártján volt, és a jelenlegi fejlesztés is ezt támogatja. Bajkai István kijelentette, elkötelezettségük a keresztény kultúra megőrzése. Lásztity Jovánka, az intézmény igazgatója elmondta, hogy másfél éve született az a támogatási megállapodást, amelynek keretében a fejlesztés és az óvodabővítés megvalósulhat. Az óvodai férőhelyek száma megkétszereződik, 45-ről 90-re nő, nyilvános könyvtárat nyitnak, valamint az épület több tere megújul. Mint mondta, az intézmény az utóbbi öt-tíz évben jelentős fejlődésen ment keresztül, és mindvégig élvezték a kormány támogatását. (MTI) Bajtai László felvételei Soltész Miklós államtitkár Dr. Lásztity Jovánka intézményvezető A leendő színházterem a tetőtérben Folyik a felújítás
Története [ szerkesztés] Eleinte minden délszláv nemzet iskolája volt 1948-ban. Pécsen kezdte meg a működését, de hamarosan politikai okokból Budapestre költöztek az Abonyi utcába, majd 1950-ben a Rózsák terére. Az iskola ezt követően a délszláv nevet a szerb, horvátra cserélte. 1993-ban a jugoszláv polgárháború ( délszláv háború) miatt az iskola elhagyta nevének horvát részét. Ma Magyarországon az egyetlen államilag elismert intézmény, amely szerb nyelven folytat tanítást és 13 évfolyamból áll (8 + előkészítő + 4). Hivatalosan 1993. szeptember 1-jén kezdte meg működését Szerb Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium néven. Ehhez két évvel később csatlakozott a diákotthon, amely Szerb diákotthon néven a Rózsa utca 5. alatt található, és ahol az általános iskolába és gimnáziumba járó gyermekek lettek elhelyezve. [1] 2012. november 25-én a szerb elnök, Tomislav Nikolić meglátogatta az iskolát. [2] Óvoda [ szerkesztés] Az óvodai élet három osztott csoportban folyik 3-tól 6 éves korig.